Regulación del uso de celulares en secundarias de Gral. Pueyrredon El Congresista
La concejal Mariana Cuesta promovió un proyecto que busca regular el uso de teléfonos celulares y dispositivos similares en las escuelas secundarias de General Pueyrredon. La propuesta fue aprobada en la Comisión de Educación del Concejo Deliberante y tiene como objetivo mejorar las condiciones de enseñanza.
Datos clave
- Quién: Mariana Cuesta, concejal de Unión por la Patria
- Qué: Proyecto para regular el uso de celulares en escuelas
- Dónde: General Pueyrredon
- Cuándo: Reciente aprobación en la Comisión de Educación
Cuesta explicó que la regulación no pretendía prohibir el uso de tecnología en las aulas, sino establecer normas claras para su uso efectivo. Durante el debate, enfatizó que "no se puede dar clases con el teléfono celular", subrayando la necesidad de crear un ambiente propicio para el aprendizaje.
La concejal añadió que este enfoque nace de una demanda de los docentes, quienes expresaron dificultades en mantener la atención de los alumnos. "Necesitamos que las condiciones para enseñar sean las necesarias", mencionó, al destacar que la escuela debe organizar adecuadamente el uso de estos dispositivos.
¿Por qué es importante esta regulación?
La regulación busca un equilibrio que permita a los estudiantes utilizar su tecnología, sin que esta interfiera con el aprendizaje. Cuesta dejó claro que la iniciativa no vilipendia al celular como herramienta, sino que propone un uso responsable en el entorno escolar. "Regular significa establecer condiciones", afirmó, resaltando que los estudiantes deben poder aprender en un ambiente adecuado.
Además, la concejal indicó que ha acompañado cambios sugeridos por el concejal Diego García, los cuales no alteran el propósito original del proyecto. Este enfoque ya había sido aplicado con una propuesta anterior en escuelas primarias, donde se reemplazó "prohibir" por "restringir", dando un matiz más adecuado a la situación.
Con el dictamen favorable ya en manos del Concejo Deliberante, la regulación está un paso más cerca de convertirse en una realidad legislativa, lo que podría transformar la dinámica de enseñanza en las secundarias municipales.
¿Qué sigue en el procedimiento legislativo?
Lo siguiente será el debate en el recinto del Concejo Deliberante. Si se aprueba, se implementarán directrices que buscarán fomentar un uso más eficiente de los dispositivos electrónicos en las aulas, favoreciendo así el aprendizaje.
Con información de loquepasa.net
