Piden docentes de Puebla diálogo por lineamientos de Educación Especial
Puebla, Pue.- Maestras y maestros de Educación Especial de distintas regiones de Puebla manifestaron su inconformidad con los nuevos lineamientos establecidos por las autoridades educativas estatales para la operación de los servicios de esta área, al advertir posibles implicaciones en la organización, el funcionamiento y la prestación de la atención educativa.
Inquietud ante el nuevo acuerdo estatal
A través de sus planteamientos, las y los trabajadores expresaron su preocupación por el acuerdo por el que se establecen los Lineamientos Generales en Educación Básica para el Funcionamiento de los Servicios de Educación Especial en el Estado de Puebla, por lo que solicitaron la apertura de espacios de diálogo con las autoridades correspondientes.
El personal docente busca exponer sus inquietudes, analizar los alcances de esta disposición y conocer cómo impactará en las condiciones laborales y en el funcionamiento de los servicios de Educación Especial.
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Asimismo, demandaron la construcción de acuerdos que brinden certeza laboral a las y los trabajadores, fortalezcan la atención educativa y garanticen servicios pertinentes para niñas, niños y adolescentes que requieren apoyos especializados.
Las y los docentes consideraron necesario que sus planteamientos sean escuchados antes de avanzar en la aplicación de medidas que puedan modificar la dinámica de trabajo en los distintos servicios de Educación Especial en la entidad.
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