Estudiantes del Bachillerato SABES son reconocidos por su talento e innovación en concurso nacional de física
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Obtuvieron medalla de bronce y cuatro menciones honoríficas.
Playa del Carmen, Quintana Roo, 28 de septiembre de 2026. Gracias a su esfuerzo, dedicación y pasión por la ciencia, estudiantes del Bachillerato SABES fueron reconocidos con medalla de bronce y cuatro menciones honoríficas en el XXXV Concurso Nacional de Aparatos y Experimentos de Física, organizado por la Sociedad Mexicana de Física.
La medalla de bronce se otorgó a estudiantes del SABES Juan Alonso de Torres, del municipio de León, quienes participaron con el proyecto “Ondas estacionarias” en la categoría Aparato Didáctico.
A este logro se sumaron cuatro menciones honoríficas que reconocieron a los proyectos “PROTOLUX”, en la categoría Aparato Didáctico, y “La fuerza de Lorentz”, en la categoría Experimento de Física, desarrollados por estudiantes del Centro El Vergel, del municipio de León. Asimismo, los proyectos “Control Ecoplanta” y “Cuchara para Parkinson y otros trastornos de mano con temblor”, ambos en la categoría Aparato Tecnológico, fueron desarrollados por estudiantes del SABES La Presita, del municipio de San Diego de la Unión, y del SABES San Isidro Vespertino, del municipio de León, respectivamente.
Durante la etapa nacional, realizada del 24 al 26 de septiembre en la Universidad Autónoma de Playa del Carmen, la delegación guanajuatense estuvo integrada por nueve equipos del Bachillerato SABES que participaron en las categorías de Aparato Didáctico, Aparato Tecnológico y Experimento de Física.
En esta edición del concurso se presentaron 87 proyectos desarrollados por estudiantes de nivel medio superior, provenientes de los estados de Quintana Roo, Guanajuato, Jalisco, Nuevo León, Puebla, San Luis Potosí, Veracruz, Morelos, Sinaloa y Coahuila.
El XXXV Concurso Nacional de Aparatos y Experimentos de Física, representa una oportunidad para que las juventudes fortalezcan habilidades como la creatividad, la investigación, la comunicación y el trabajo en equipo, al mismo tiempo que encuentran en la ciencia una herramienta para plantear soluciones a problemáticas reales.
Para las y los estudiantes del Bachillerato SABES, participar en este encuentro nacional significó también asumir nuevos retos, organizarse, preparar sus prototipos, montar sus stands y compartir sus conocimientos frente a especialistas, demostrando que el talento y la innovación pueden surgir desde las aulas y convertirse en proyectos con impacto.
El SABES felicita y reconoce con mucho orgullo a las y los estudiantes que obtuvieron estos reconocimientos, así como a cada integrante de los nueve equipos que representaron a nuestra institución y a Guanajuato en esta importante competencia nacional. Cada reconocimiento refleja la dedicación, el esfuerzo y el talento de nuestras y nuestros estudiantes, así como del acompañamiento de quienes impulsan su formación científica.
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