Argentinos Juniors, la Ciudad y un compromiso roto: la trama del inesperado cierre y mudanza de dos escuelas de La Paternal Infobae

“No hay otro espacio físico para ofrecerle a la Escuela Media ‘Argentinos Juniors’”, les dijo Rodrigo Stanczak, director de Educación Primaria de la Ciudad, a las madres y los padres que acababan de enterarse, en una reunión sin anestesia, de que la escuela a la que van sus hijos dejará de existir como tal.

Las palabras de Stanczak, funcionario del Ministerio de Educación porteño, le hicieron saber a la comunidad de la escuela “Fray Justo Santa María de Oro” que ellos eran la útlima ficha de un dominó que se derrumba y cuya caída sacude al barrio de La Paternal. Un dominó que implica el incumplimiento de un compromiso que el club Argentinos Juniors había asumido hasta el año 2100. Y que implica, también, la decisión del Ministerio de Educación de la Ciudad de mudar una escuela secundaria y “fusionar” -o cerrar, según quién narre los hechos- una primaria a la vez que se da lugar al incumplimiento por parte del club.

Una escuela para saldar una deuda

El conflicto, que hoy impacta en las comunidades de chicos, docentes, directivos, madres y padres de la Escuela Media “Argentinos Juniors”, de la Escuela Primaria “Fray Justo Santa María de Oro” y de otra primaria, la “Provincia de Mendoza”, se vincula a un compromiso asumido hace más de veinte años, en 2004.

Aníbal Ibarra era jefe de Gobierno de la Ciudad y, bajo su gestión y a través de un acuerdo convalidado en la Legislatura porteña, la Asociación Atlética Argentinos Juniors logró la condonación de una deuda millonaria de ABL al comprometerse a albergar en su predio una escuela. La escuela, según el acuerdo, debía permanecer en el predio al menos hasta el año 2100.

La escuela, que se construyó sobre la calle Boyacá, debajo de una de las tribunas del estadio que lleva el nombre de Diego Armando Maradona, se inauguró en 2007. Se la llamó oficialmente como al club que se había comprometido a albergarla por casi un siglo a cambio de desprenderse de la deuda tributaria.

Pero aunque faltan nada menos que 75 años para que el club cumpla con su compromiso, Argentinos Juniors tiene entre sus planes una ampliación de su estadio. Planes incompatibles con el funcionamiento de la escuela secundaria que debe albergar.

Fuentes de Argentinos Juniors describieron a Infobae que el club apunta a un proyecto que le permita llevar su estadio a una capacidad de unas 30.000 personas, mínimo requerido por Conmebol para la realización de determinados partidos internacionales. Hoy la ocupación máxima de la cancha ronda los 20.000 asistentes.

La ampliación que proyecta el club de La Paternal no es el único motivo por el que, desde allí, argumentan la necesidad de que la escuela deje de funcionar en el predio. “Algunos operativos de seguridad obligan a que el estadio esté vacío desde seis horas antes del partido, lo que implica que no pueda haber clases”, aseguraron las fuentes. Ni el club ni la Ciudad frenaron el acuerdo de 2004 contemplando que el emplazamiento de la escuela podría impactar en el calendario académico de sus alumnos.

Una puerta que se cierra, una mudanza y “una fusión”

Lo primero que ofreció el Ministerio de Educación de la Ciudad ante el cierre de la escuela situada en la calle Boyacá fue que la “Argentinos Juniors” se mudara a Mataderos. Un viaje en colectivo desde la secundaria que cierra hasta ese barrio del suroeste porteño lleva alrededor de 45 minutos. Desde la ubicación actual hasta la Plaza de los Mataderos hay que caminar 78 cuadras.

El rechazo de la comunidad educativa de esa escuela secundaria fue inmediato. “Hablan de un traslado definitivo a un edificio en Mataderos cuando todos los chicos son de acá, de La Paternal”, dijo a las cámaras de televisión un padre de esa comunidad educativa cuando se conocieron los planes de la cartera porteña de Educación.

Después de descartar que los estudiantes secundarios se trasladaran a una escuela a casi 8 kilómetros de distancia, la Ciudad planteó otro plan a la comunidad educativa de la “Argentinos Juniors”: que, a partir de 2026, la institución funcione en donde hoy está la escuela primaria “Fray Justo Santa María de Oro”. Es sobre la avenida Álvarez Jonte, a menos de tres cuadras del edificio de la calle Boyacá.

Una reunión sin plan B y un futuro incierto

“Nos citaron a una reunión sin explicarnos para qué iba a ser y ahí nos anunciaron que a nuestro edificio viene la secundaria que sacan de Argentinos Juniors. Y que a nosotros nos ‘fusionan’ con la escuela ‘Provincia de Mendoza’. Pero en concreto, nuestra escuela, la ‘Fray Justo’, deja de existir”, dice, entre la preocupación y la bronca, Elizabeth Canto.

Canto es madre de Simón, un nene de segundo grado que empezó a cursar en la “Fray Justo” en octubre del año pasado. “El mismísimo Ministerio, a través del distrito, me recomendó esta escuela. Yo quería jornada doble por mis necesidades laborales, pero Simón no lo bancaba. Me llamaban día por medio de la escuela anterior porque había habido algún problema, le costaba aprender. Y el Ministerio me recomendó pasar a la ‘Fray Justo’ porque la jornada simple iba a ser más amigable con mi hijo, y por su baja población educativa, lo que permite estar más encima de cada chico”, cuenta Elizabeth.

Ella no quería saber nada con pasar a jornada simple: es madre soltera y debía trabajar menos horas fuera de casa -y entonces ganar menos plata- para sostener esa modalidad. “Pero a mi hijo le hizo espectacular: entra contento al colegio, sale contento del colegio, no me llamaron más por problemas de disciplina o de aprendizaje, aprendió a leer y escribir, hizo amigos. No lo quiero mover de acá”, dice Elizabeth.

Esa “baja población educativa” que, según Canto, en distintas dependencias del Ministerio de Educación le subrayaron como positivas para la trayectoria escolar de su hijo, es hoy el argumento principal con el que la cartera encabezada por la ministra Mercedes Miguel pretende hacer que los estudiantes de la “Fray Justo” se muden al edificio de la “Provincia de Mendoza”, otra primaria de jornada simple del distrito a unas cinco cuadras del edificio que pasaría a ser la “Argentinos Juniors”.

Fuentes del ministerio aseguraron a Infobae que en la “Fray Justo” hay un total de 94 alumnos entre los dos turnos. “Menos de siete chicos por aula”, suman esas fuentes, y citan una normativa de la Ciudad establecida en 1997 por la cual debe haber un mínimo de 15 estudiantes por sección. La disposición existe desde el siglo pasado y no hubo una deserción masiva en los últimos meses en la escuela “Fray Justo”. El grado al que va Simón, por ejemplo, contaba con siete alumnos a principio de este año: ninguna autoridad ministerial dispuso que no eran suficientes como para empezar el ciclo lectivo.

Recién en agosto, en la reunión con Stanczak y con Nancy Sorfo, directora general de Educación de Gestión Estatal del ministerio, las familias de esa primaria de La Paternal escucharon que su matrícula era demasiado chica como para mantenerse en el edificio que ocupan históricamente.

“Se promueve la continuidad de la Escuela Primaria Nº 16 (la ‘Fray Justo’) en el edificio de la Escuela Primaria Nº 15 (la ‘Provincia de Mendoza’)”, explicaron las fuentes ministeriales a Infobae. En palabras de la cartera educativa, se trata de una fusión.

“Pero nuestra escuela cierra. El edificio, la pertenencia a este espacio, a estos compañeros, a esta parte del barrio, todo eso se termina”, describe una docente de la “Fray Justo” que prefiere mantener su identidad en reserva y que da clases allí desde 2022.

“Los chicos están angustiados, las familias están angustiadas, los docentes estamos angustiados. Nuestros alumnos quieren saber si su escuela cierra o no, cualquier mudanza es siempre una crisis”, suma la docente. Según los registros que tiene el cuerpo de maestras de la “Fray Justo”, hay allí 114 alumnos, veinte más de los 94 que señala el Ministerio de Educación.

En cuanto al escenario laboral del cuerpo docente, la maestra cuenta: “Primero nos dijeron que íbamos a trabajar con dupla pedagógica, es decir, con alguien de la escuela a la que iríamos. Después sobre eso no se dijo más nada. A los titulares se les ofrece pasar a la planta de la nueva escuela, los suplentes dependemos de qué hagan los titulares, que en muchos casos están pensando en concursar su cargo para otras escuelas. Todo esto desarma lo que los años armaron en la ‘Fray Justo’”.

Los estudiantes de la “Argentinos Juniors” se movilizaron para que no los trasladaran a Mataderos. Los de la “Fray Justo” hicieron “semaforazos”, entre otras acciones, para visibilizar su reclamo, su preocupación, su angustia.

“En la reunión de agosto nos hablaron de que la supuesta fusión viene con proyectos pedagógicos innovadores para nuestros hijos. Ya mandé varios mails preguntando de qué se tratan esos proyectos, a la dirección que nos indicaron: nadie me respondió nada”, se lamenta Elizabeth. Todavía no decidió qué va hacer con la escolarización de Simón en 2026: “Yo no me resigno a que nos cierren la escuela”, dice.

Infobae consultó a las fuentes de Argentinos Juniors sobre qué solución pueden ofrecer ante el desmantelamiento de una escuela que el club se había comprometido a albergar hasta el año 2100. “Continúan las charlas con el Ministerio de Educación para poder administrar bien este tema”, respondieron.

La cartera educativa, por su parte, fue consultada sobre qué acciones está tomando para que el club de La Paternal no cierre la escuela que funciona en su predio y cumpla con su compromiso asumido. “El Ministerio de Educación mantiene conversaciones con la institución deportiva a fin de reformular los acuerdos iniciales respecto del uso del espacio para la escuela en el bajo tribuna”, respondieron fuentes de esa dependencia.

Mientras el club y el ministerio conversan, la comunidad educativa espera definiciones en medio del enojo y la angustia.