Brinda Fondo de Cultura Económica ejemplares y capacitación para los nuevos clubes de lecturas de PILARES Acustiknoticias.com
22 de Enero, 2024 18:40
El Subsistema de Educación Comunitaria PILARES de la Ciudad de México y el Fondo de Cultura Económica (FCE) se unieron para impulsar la lectura a través de la entrega de 60 mil libros y la capacitación a docentes y talleristas que conformarán los nuevos Clubes de Lectura de los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes (PILARES).
En la Librería “Rosario Castellanos”, ubicada en la Alcaldía Cuauhtémoc, hoy se llevó a cabo la primera entrega de ejemplares del FCE, adquiridos por el Subsistema de Educación Comunitaria, a docentes y talleristas encargados de dirigir los Clubes de Lectura en las diferentes sedes de los PILARES.
Además, el FCE capacitará a estos docentes y talleristas para proporcionarles herramientas que faciliten su trabajo de fomento a la lectura y con las y los lectores.
Durante el evento, el coordinador general del Subsistema de Educación Comunitaria PILARES, Javier Hidalgo Ponce, señaló que los libros del FCE se continuarán entregando en diferentes Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes de la Ciudad de México, en Festivales de Lectura que se realizarán cada 15 días.
Por su parte, el director general del Fondo de Cultura Económica, Paco Ignacio Taibo II, opinó que las y los docentes de PILARES “tienen en sus manos uno de los proyectos más complicados y más brillantes que se haya puesto en marcha para la promoción de la lectura en el país”, por lo que es importante su capacitación.
Los Clubes de Lectura de PILARES son espacios para compartir y promover la lectura entre las y los usuarios que habitan la Ciudad de México. Cada Club de Lectura estará dirigido por docentes o talleristas, quienes decidirán junto con la comunidad qué libro leer, se prestarán los libros por una semana y, posteriormente, se discutirá la lectura realizada.
Este esfuerzo conjunto del Subsistema de Educación Comunitaria PILARES y el FCE se suma a las tareas que llevan a cabo diferentes instancias para impulsar la lectura y formar lectores en el país.
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