Desafíos económicos y educativos preocupan a latinos en la “nueva normalidad” postpandemia

Denver (CO), 30 ago (EFE).- Latinos del Medio Oeste sienten tanto temor como esperanza ante la “nueva normalidad” creada por la pandemia de covid-19, que los obligó a recomponer relaciones familiares, sociales y laborales, adoptar nuevas tecnologías y afrontar desafíos educativos, según entrevistas difundidas este miércoles por la Universidad de Nebraska en Omaha (UNO).

Las entrevistas forman parte del proyecto “Conversaciones: Voces Latinas de Omaha”, a cargo de la Oficina de Estudios Latinos y Latinoamericanos (OLLAS) de UNO, en colaboración con el Centro de Historia Oral de la Universidad de Texas en Austin y otras 14 universidades y organizaciones en todo el país.

Entre los entrevistados por los expertos de OLLAS figuran trabajadores esenciales, educadores, empleados de restaurantes, trabajadores de empacadoras de carne, trabajadores de la salud, empleados públicos y trabajadores sociales, entre otros. Todos son latinos y mayormente de Omaha, aunque con algunas personas de otras ciudades del Medio Oeste de Estados Unidos.

A todos ellos (22 hasta el momento) se les pidió hablar del impacto de la pandemia en la comunidad hispana y de sus preocupaciones en “el mundo postcovid”.

Alberto Varas, nacido en Florida de padres cubanos, afirmó que la pandemia generó “desafíos económicos, tecnológicos, logísticos y educativos para los latinos en el Medio Oeste”, y que esa es la situación que “siguen teniendo las comunidades latinas y otras comunidades marginadas”, que dependen de centros comunitarios y de pequeños negocios para su bienestar.

Además, dijo, los latinos aún no se recuperan de la “pérdida de aprendizaje” causada por la pandemia, poniendo en duda el futuro de los estudiantes que se vieron afectados por esa educación “de diferente calidad” en los años recientes.

Por su parte, Laura Contreras, hija de mexicanos y graduada de UNO con un título en psicología, resaltó que los cambios en educación y finanzas son las principales inquietudes de los hispanos después de la pandemia, junto con la falta de fondos “de las organizaciones que pueden mitigar esas preocupaciones”.

Afirmó que muchos latinos aún no han podido adaptarse totalmente al trabajo remoto ni han restablecido totalmente sus contactos con “la familia extendida” en México.

Otro entrevistado, Paco Fuentes, mexicano que llegó de niño a Omaha y exmiembro de la Fuerza Aérea de Estados Unidos, reflexionó sobre el impacto negativo en los niños que vieron interrumpidas sus actividades educativas y sociales en persona, sin que las interacciones en línea puedan reemplazarlas.

Y dijo que aunque muchos centros comunitarios ya reabrieron sus puertas, “todo es diferente” y “ahora tenemos en nuestras mentes y en las mentes de nuestras familias el peligro siempre presente de la covid”.

Las entrevistas completas, así como las realizadas anteriormente con latinos que trabajaron en los ferrocarriles de Nebraska, forman parte de los Archivos y Colecciones Especiales de la Biblioteca de UNO.

Según la información provista por el doctor Cristián Doña-Reveco, director de OLLAS, las entrevistas y experiencias individuales y comunitarias allí reflejadas serán de beneficio para futuras generaciones de latinos y servirán como recursos y material académico no sólo para documentar la historia de los latinos en Nebraska, sino para mejorar el presente y el futuro de esas personas. EFE

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