Sheinbaum pide a estudiantes de preparatoria usar menos redes sociales, leer más libros y convivir con sus amigos
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, llamó a los estudiantes de preparatoria a reducir el tiempo que pasan en las redes sociales, leer libros, salir con sus amigos y dedicar más tiempo a sus estudios.
Durante un encuentro con jóvenes en Colima, advirtió que permanecer conectado durante varias horas al día puede tener consecuencias para el bienestar emocional.
De acuerdo con la información publicada por La Jornada el viernes 23 de octubre, la mandataria hizo estas declaraciones durante la primera entrega bimestral de las Becas Benito Juárez García, realizada en las instalaciones de la Facultad de Contabilidad y Administración de la Universidad de Colima. Ante alrededor de 450 estudiantes, preguntó cuánto tiempo dedicaban diariamente a las plataformas digitales y los invitó a buscar otras actividades fuera de las pantallas.
No todo es el TikTok, el Instagram, no todo es el Face. Hay que salir, divertirse, estar con los amigos, estudiar”, expresó Sheinbaum, al explicar por qué su gobierno promueve un uso más consciente de los dispositivos electrónicos.
¿Por qué Sheinbaum pidió a los jóvenes usar menos las redes sociales?
La Presidenta señaló que pasar gran parte del día en las redes sociales puede tener consecuencias para la salud emocional. Durante su intervención, sostuvo que el uso excesivo puede relacionarse con la depresión y llamó a los estudiantes a equilibrar el tiempo que dedican a las plataformas con actividades presenciales.
Porque si está uno metido en las redes sociales, todo el día, hasta depresión puede dar”, afirmó.
Sheinbaum también recordó que, durante su etapa como estudiante, no existían los teléfonos celulares ni las redes sociales como se conocen actualmente. Explicó que entonces recurrían a las enciclopedias y las bibliotecas para estudiar.
La mandataria comparó esa experiencia con los hábitos digitales actuales y lamentó que algunos jóvenes puedan pasar entre cuatro y seis horas al día conectados.
¿Qué actividades recomendó Sheinbaum en lugar de pasar tanto tiempo en el celular?
El llamado de la Presidenta consistió en recuperar actividades relacionadas con la lectura, la convivencia y el aprendizaje. Entre sus recomendaciones para los estudiantes de preparatoria estuvieron:
- Leer libros y dedicar tiempo a la formación académica.
- Salir con sus amigos y fortalecer la convivencia presencial.
- Practicar juegos y realizar actividades fuera de las pantallas.
- Divertirse sin depender exclusivamente de las redes sociales.
- Aprovechar las oportunidades educativas que reciben mediante las becas.
La mandataria aclaró, en los términos de su mensaje, que las plataformas digitales no deben ocupar todo el tiempo disponible de los jóvenes. Su exhorto fue combinar el uso de la tecnología con otras experiencias que forman parte de la vida escolar y social.
¿Qué preguntó Sheinbaum a los estudiantes durante el evento?
Durante el encuentro en la Universidad de Colima, Sheinbaum preguntó a los asistentes quiénes tenían cuentas en redes sociales. Según la crónica de La Jornada, los jóvenes respondieron que todos.
Después, la Presidenta quiso saber cuántas horas dedicaban a estas plataformas. Preguntó quiénes las utilizaban durante dos, cuatro o seis horas al día.
La interacción sirvió para introducir su mensaje sobre el uso de los teléfonos y las consecuencias de permanecer conectado durante periodos prolongados.
La titular del Ejecutivo explicó que su administración impulsa una campaña para advertir sobre los efectos del uso excesivo de las redes sociales y promover otras formas de entretenimiento, convivencia y aprendizaje.
¿Qué relación tiene este llamado con la discusión sobre los celulares en las escuelas?
Las declaraciones se producen en medio de una discusión más amplia sobre el uso de dispositivos electrónicos entre niñas, niños y adolescentes.
El gobierno federal ha planteado la necesidad de analizar los efectos de las pantallas y las redes sociales en el aprendizaje, la conducta y el bienestar emocional. En septiembre, Sheinbaum informó sobre un acuerdo para restringir el uso de teléfonos celulares en las escuelas públicas y privadas de educación básica, con aplicación prevista a partir del 3 de noviembre de 2026.
La medida reportada contempla primarias y secundarias, incluidos los recreos. No debe confundirse con una prohibición general de las redes sociales para todos los menores de edad: el anuncio se refiere al uso de celulares dentro de esos planteles.
En octubre, la Presidenta también había defendido la necesidad de promover un uso positivo de las plataformas digitales y evitar contenidos que inciten a la violencia contra niñas, niños y adolescentes.
Así, su mensaje a los estudiantes de preparatoria en Colima se suma a las iniciativas y discusiones que buscan abordar el tiempo que los jóvenes pasan frente a las pantallas y la manera en que utilizan la tecnología.
Sheinbaum pide aprovechar las becas y continuar los estudios
Además de hablar sobre las redes sociales, la mandataria pidió a los jóvenes valorar las oportunidades educativas que reciben mediante los apoyos públicos.
“la beca y su educación la paga el pueblo de México”, señaló al recordar que los recursos provienen de los impuestos de la ciudadanía. Por ello, los invitó a aprovechar el respaldo económico y continuar con su formación académica.
Sheinbaum sostuvo que las becas deben llegar a los estudiantes sin distinción, con el propósito de que las familias cuenten con recursos para que sus hijos permanezcan en las aulas.
También destacó que, durante este año, la Beca Rita Cetina, dirigida a estudiantes de secundaria, contribuyó a que cerca de 400 mil jóvenes más ingresaran a la preparatoria en el país, según las cifras que presentó durante el evento.
Por su parte, Julio César León Trujillo, coordinador nacional de Becas para el Bienestar, informó que el programa atendía a 19 millones 593 mil becarios. La cobertura y la inversión mencionadas durante el acto formaron parte del mensaje gubernamental sobre el acceso a la educación.
El encuentro en Colima combinó así dos temas: el aprovechamiento de los apoyos educativos y la importancia de que los jóvenes distribuyan su tiempo entre el estudio, la convivencia y el uso de la tecnología.
El Imparcial
