Exigen cuentas por cuotas millonarias en la Normal Veracruzana; alumnos rechazan nuevo cobro

Sam Ojeda / NV Noticias

Xalapa,- Estudiantes de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” exigieron transparentar el destino de los recursos obtenidos mediante las cuotas escolares de los últimos años, al denunciar que, pese a las aportaciones de miles de alumnos, las instalaciones del plantel continúan sin mejoras significativas.

La inconformidad surgió luego de que el Comité de la institución planteara cobrar 2 mil 500 pesos por estudiante, aun cuando al inicio del semestre no se realizó el pago de inscripción debido a la política de gratuidad anunciada por el Gobierno de Veracruz.

Este martes, los normalistas se manifestaron y bloquearon uno de los carriles de la avenida Xalapa para exigir que se retire el cobro y se presenten facturas que permitan conocer cómo se utilizaron los recursos recaudados anteriormente.

Nicolás Carrillo, alumno de quinto semestre, explicó que la matrícula de la escuela es de aproximadamente mil 800 estudiantes y que durante cuatro periodos anteriores se solicitaron aportaciones de 2 mil 500 pesos.

De acuerdo con esas cifras, si la totalidad de los estudiantes hubiera cubierto las cuatro cuotas, la recaudación habría alcanzado los 18 millones de pesos, aunque los inconformes no precisaron cuánto dinero ingresó efectivamente.

“Seguimos teniendo las mismas condiciones de hace años, años, años. Somos de quinto semestre”, reclamó.

El estudiante cuestionó que, además de las cuotas, la institución obtiene ingresos por la renta de su auditorio a otras escuelas y por actividades adicionales, sin que exista claridad sobre el destino de ese dinero.

Como ejemplo, mencionó que por concepto de campamento para alumnos se habrían obtenido 6 millones de pesos, cuyo ejercicio también solicitaron aclarar.

“Queremos que se transparente dónde está el recurso que se ha metido adentro de la institución”, señaló.

Los manifestantes sostuvieron que el nuevo cobro contradice la disposición de gratuidad establecida por el Gobierno del Estado, por lo que consideran injustificado que se pretenda solicitar la aportación cuando el semestre ya comenzó.

“La gobernadora dijo que ya no se iba a dar la inscripción, pero ellos lo quieren retomar teniendo otra vez la inscripción y nos están cobrando ya iniciado el semestre”, declaró Carrillo.

Según los alumnos, el Comité argumenta que los 2 mil 500 pesos son necesarios para atender las necesidades de infraestructura y mantenimiento del plantel.

Sin embargo, los inconformes señalaron que primero deben aclararse los gastos anteriores, pues aseguran que las condiciones de la escuela no corresponden con las cantidades aportadas por generaciones de estudiantes.

Tras una reunión sin acuerdos, los representantes del Comité plantearon que el pago pudiera realizarse de manera voluntaria, mediante un esquema similar al programa Promejora de la Universidad Veracruzana.

Esta posibilidad tampoco convenció a los normalistas, quienes expresaron preocupación por eventuales repercusiones contra quienes decidan no entregar el dinero.

Durante la protesta, el director de la Normal Veracruzana, Gerardo Gómez Salas, salió de las instalaciones al observar la presencia de personal de Tránsito que acudió al lugar del bloqueo.

El funcionario explicó que su intervención tuvo como propósito verificar las condiciones de seguridad de los manifestantes y expresó su respaldo a la decisión de no cubrir la cuota.

“Sí, yo los apoyo. Apoyo a mis estudiantes. Yo estoy a favor de que no paguen. Yo apoyo a mis estudiantes”, afirmó.

Gómez Salas agregó que respeta las posiciones expresadas por el alumnado y que su presencia en la avenida respondió a la preocupación por su integridad.

Los estudiantes advirtieron que mantendrán las protestas y dejarán de asistir a sus prácticas escolares mientras no reciban una respuesta satisfactoria.

Para el jueves está prevista una nueva reunión con representantes del Comité, en la que insistirán en cancelar el cobro y presentar documentación que compruebe el uso de los recursos obtenidos mediante las aportaciones anteriores.