UV trabaja para ampliar la matrícula y fortalecer calidad en región Xalapa
Carlos Hugo Hermida / UV
Incrementar en mil 600 lugares la matrícula, mantener el estándar de calidad en nueve de cada diez programas educativos y lograr que cerca de una cuarta parte de la oferta académica tenga reconocimiento internacional, son las metas prioritarias de la Universidad Veracruzana (UV) para la región Xalapa hacia 2029.
Al presentar el Plan de Desarrollo Regional de Xalapa ante el Consejo Universitario Regional (CUR), en una sesión extraordinaria realizada en el Museo de Antropología de Xalapa, Arturo Aguilar Ye, secretario Académico de la UV, puntualizó que la estrategia contempla el fortalecimiento de la movilidad estudiantil, la ampliación de los mecanismos de atención a la salud física y mental, la consolidación de espacios inclusivos y el mejoramiento de las trayectorias de quienes ingresan a la institución, para su permanencia y egreso.
En el presídium estuvieron Lizbeth Viveros Cancino, secretaria de Administración y Finanzas, y secretaria del CUR; Yolanda González Molohua, secretaria de Desarrollo Institucional, y Heroy Muñoz Gómez, abogado general.
En su calidad de Presidente del CUR, Aguilar Ye resaltó que Xalapa congrega una parte sustancial de las capacidades académicas, científicas y formativas de la UV; en la región se desarrollan alrededor de la mitad de los programas educativos y se concentra cerca del 40 % de la matrícula.
Igualmente, alberga casi el 60 % de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento y más de la mitad de los académicos de carrera, y resguarda la mayor cantidad del acervo bibliográfico de la institución, con más de un millón de ejemplares particularmente en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI).
Aguilar Ye enfatizó que esta concentración de capacidades representa una fortaleza, pero también una responsabilidad, por lo que uno de los principales retos será evitar que la educación superior se convierta en una “puerta giratoria”, mediante acciones que favorezcan que los alumnos ingresen, permanezcan y concluyan sus estudios.
“Ante eso, el plan proyecta trabajar con esquemas innovadores, flexibles y colectivos, aprovechar las tecnologías y reforzar el impacto social de las actividades universitarias”, precisó.
El Secretario Académico mencionó que el documento plantea como objetivos incorporar más programas educativos al Sistema Nacional de Posgrados, actualizar la oferta y mejorar su pertinencia, y que al menos uno de cada cuatro proyectos de investigación obtenga financiamiento externo.
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