
Xalapa
Fenómenoscomo el abandono escolar entre las clases más desfavorecidas o la deserción porfalta de motivación o expectativas erosionan actualmente el campo de laescolarización y el impacto de la pandemia han puesto tensión a la educaciónpública, su ideario y compromisos sociales, expresó el Dr. Martín AguilarSánchez, Rector de la Universidad Veracruzana (UV), durante la ceremonia deentrega de Becas y Estímulos Escolares del periodo escolar agosto 2021-enero2022.
Lasbecas contribuyen a que los estudiantes más vulnerables económicamente y susfamilias encaren los gastos que implica la permanencia en la Universidad,predisponen una cultura del aprovechamiento y la autoexigencia mediante elestímulo al alto rendimiento académico, y recompensan el entusiasmo, lamotivación intrínseca y el compromiso con el estudio, dijo el Rector a quienesestuvieron presentes en la Sala de Juntas de Rectoría y a quienes se enlazarona través de Zoom.
Cadaaño la UV otorga una cantidad determinada de becas cuya finalidad es favorecerentornos educativos equitativos, inclusivos y capaces de ir hasta la dimensiónmás básica de los aprendizajes y de las condiciones de vida de los aprendices.Estos recursos no provienen de un ingreso externo suplementario, ya que partendel presupuesto de la propia Universidad.
ElDr. Martín Aguilar informó que para el periodo escolar Agosto 2021- Enero 2022las becas distribuidas en las cinco regiones UV aumentaron a un total de 480,los Estímulos al Alto Rendimiento Académico a 197, y los Estímulos al DesempeñoAcadémico y Artístico a 19.
Esteprograma de becas está en continuidad con otros programas e iniciativasinstitucionales que intentan paliar la deserción, la exclusión y los rezagos, yque se proponen mantener la motivación, la atención y el foco epistemológicohacia las prácticas y contenidos académicos.
“Unabeca puede constituir una diferencia notable, la mano que necesitaba alguienpara no claudicar, o bien puede resultar un aliciente para interrumpir laindiferencia y desafección, y despertar otra forma de relacionarse con losestudios”, aseguró Aguilar Sánchez, quien afirmó que “una escuela sin alumnoses un mausoleo inerme o un simple club académico”.
ElenaRustrián Portilla, secretaria Académica de la UV, mencionó que la importanciade obtener una beca escolar radica en lo que representa, en lo que significa yen lo que hace sentir a quien la otorga y a quien la recibe.
Destacóque la propuesta del Programa de Trabajo 2021-2025 ubica al estudiante como ejecentral de la vida institucional, y que a través de ella el Rector invita atodos –desde el ámbito que les corresponde– a participar de manera responsable,comprometida y activa en la definición y construcción de las mejorescondiciones académicas, culturales y deportivas que favorezcan la formaciónintegral de los alumnos, para garantizar que su futuro personal y profesionalsea de calidad.

Beneficiadosagradecieron el apoyo económico
Enrepresentación de todos los beneficiados, Pablo Yered Montero Rivera y GreciaElieth Contreras Gutiérrez, estudiantes de los programas educativos deArquitectura y Contaduría de la región Xalapa, respectivamente, expresaron suagradecimiento a la Universidad por el recurso recibido.
PabloMontero afirmó que la UV es una institución noble representada por autoridadessensibles y cercanas a su comunidad. Compartió que la beca le ayuda a adquirircosas que necesita para continuar con sus estudios, ya que la Licenciatura enArquitectura requiere de mucho equipo y material.
Tambiénle sirve para pagar transportes pues vive a una distancia considerable de lazona universitaria.
GreciaContreras mencionó que en México la mayoría de la población no puede acceder ala educación superior por razones económicas, situación que se agravó con lapandemia de Covid-19.
Destacóque ante la nueva realidad que la pandemia trajo consigo, la UV se mantuvo a lavanguardia al capacitar a sus catedráticos, modernizar sus equipos, adaptar susinstalaciones y otorgar beneficios económicos a los estudiantes.
Lajoven, quien es oriunda de la comunidad La Tinaja, municipio de EmilianoZapata, relató que cursa el séptimo semestre de la Licenciatura en Contaduría ycuenta con una beca escolar desde el tercero.
Afirmóque este apoyo económico ha sido muy importante para sufragar gastos de luz eInternet que se incrementaron con las clases a distancia, lo que le hapermitido continuar de forma adecuada con su formación.
LuisÁngel Romero Reyes y Aldo Francisco Díaz Torres, alumnos de la Licenciatura enIngeniería de Software de la región Orizaba-Córdoba, recibieron de manerasimbólica el reconocimiento del Programa de Estímulos al Alto RendimientoAcadémico y Artístico, por parte del vicerrector Mario Roberto Bernabé GuapilloVargas.
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